Les enseignants et les parents d’élèves du Conservatoire d’Orléans se mobilisent pour défendre leur institution et son projet pédagogique. Ils dénoncent l’état de vétusté des locaux dans lesquels sont accueillis les élèves.
La guerre est déclarée entre la mairie d’Orléans et les enseignants et parents d’élèves du Conservatoire. ©Magcentre
Le torchon brûle entre la mairie et l’équipe enseignante avec les parents d’élèves du conservatoire. Le fameux projet de réhabilitation des locaux fait office de serpent de mer. Annoncé depuis déjà deux mandats par la mairie, il semble aujourd’hui faire l’objet de modifications « en adaptant le scénario architectural », une phrase extraite d’un communiqué de la mairie qui soulève les plus vives interrogations.
Un conservatoire de centre-ville
Ce « grand projet » qui faisait partie des promesses électorales a été élaboré, chiffré, et annoncé à plusieurs reprises sur les scènes orléanaises. Contrairement au projet de la précédente mandature conduit par Olivier Carré, il n’était plus question d’un vaste complexe réunissant toutes les musiques au débouché du pont de l’Europe, mais au contraire d’une inscription en cœur de ville avec réhabilitation des locaux existants (place Sainte-Croix et l’hôtel des Créneaux place de la République) avec extension grâce à la récupération des locaux de la police municipale pour construction d’auditoriums. Le projet, outre nécessaire, était alléchant et validé par l’équipe enseignante qui a en parallèle travaillé sur un projet pédagogique adapté, favorisant, entre autres, la musique d’ensemble.
La salle de l’Institut et son plafond bâché. Photo : JDB.
La salle de l’Institut : chef-d’œuvre en péril
Les auditoriums devaient permettre de désengorger la salle de l’Institut des exercices d’élèves pour qu’elle retrouve sa prestigieuse place de salle de concerts avec une planification ouverte aux artistes orléanais et d’ailleurs. Tout le monde s’en réjouissait et bon an mal an, retenait son impatience, voire sa crainte, à fréquenter le romantique joyau avec son plafond bâché depuis des décennies, son système à crémaillère qui ne fonctionne plus, ses peintures qui se dégradent et ses ors qui se fanent… la liste pourrait être longue. Il semblerait que cette priorité soit maintenue, mais quand ? « Les études en cours doivent à présent permettre d’arrêter précisément le programme, son phasage et son calendrier », répond la mairie, attendue sur des précisions concrètes.
Côté salles de cours, c’est une autre musique. Dans les deux sites, les locaux se dégradent et leur état fait froid dans le dos, sans parler de l’accessibilité aux personnes en situation de handicap dans ces locaux sur deux voire trois étages sans ascenseur.
À l’aube des journées du patrimoine qui parlent de « patrimoine en péril », les enseignants et les parents d’élèves se mobilisent. Ils veulent défendre la musique et son accès à tous dans les meilleures conditions. Ils alertent sur la sécurité, veulent maintenant que les projets annoncés, étudiés (à quel coût ?), portés, se réalisent. Ils souhaitent une vraie transparence avec la mairie, pour une politique culturelle qui donne les moyens de l’apprentissage et de l’exercice de la musique. Les 80 enseignants, avec le personnel administratif et l’APEC (Association des Parents d’élèves du Conservatoire), sont en accord pour jouer de concert une partition qui concerne tous les Orléanais : la dimension musicale doit avoir une belle et vraie place au cœur de la cité.
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